Công Nghệ 9 Trang 38

Công Nghệ 9 Trang 38

© 2012-2022 Bản quyền thuộc về Trang Công Nghệ.

© 2012-2022 Bản quyền thuộc về Trang Công Nghệ.

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 6

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và khóa học dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài soạn, giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 Global Success Tập 1 & Tập 2 bám sát nội dung sách Global Success 6 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

Giải bài tập lớp 6 sách mới các môn học

Tiếng Anh lớp 6 Unit 4 Getting Started (trang 38, 39) - Global Success

Lời giải bài tập Unit 4 lớp 6 Getting Started trang 38, 39 trong Unit 4: My neighbourhood Tiếng Anh 6 Global Success hay, chi tiết giúp học sinh lớp 6 dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 6 Unit 4.

Tiếng Anh lớp 6 Unit 4 Getting Started (trang 38, 39) - Global Success

LOST IN THE OLD TOWN (LẠC LỐI Ở PHỐ CỔ)

1 (trang 38 sgk Tiếng Anh 6 Global Success): Listen and read. (Nghe và đọc)

Video giải Tiếng Anh 6 Unit 4 Getting Started Bài 1 - Global Success

Phong: Woa, chúng ta đang ở Hội An. Tớ rất phấn khích.

Nick: Tớ cũng vậy. Nơi đây thật đẹp. Chúng ta sẽ đi đâu trước đây?

Phong: Ừ, nhưng mà nhà cổ Tấn Ký gần hơn. Chúng ta sẽ đến đó trước nhé.

Phong: Tớ nghĩ chúng ta bị lạc rồi.

Nick: Nhìn kìa, có một bạn nữ. Hãy thử hỏi bạn ấy xem.

Phong: Xin lỗi, bạn có thể chỉ cho bọn tớ đường đến nhà cổ Tấn Kì không?

Cô gái: Chắc chắn rồi. Đi thẳng. Rẽ vào ngõ thứ hai bên trái, sau đó rẽ phải.

Phong, Nick và Khang: Cảm ơn nhé.

2 (trang 39 sgk Tiếng Anh 6 Global Success): Find in the conversation the sentences used to make suggestions. (Tìm trong đoạn hội thoại những câu đưa ra lời gợi ý).

Video giải Tiếng Anh 6 Unit 4 Getting Started Bài 2 - Global Success

3 (trang 39 sgk Tiếng Anh 6 Global Success): Read the conversation again. Put the actions in order. (Đọc lại đoạn hội thoại. Sắp xếp những hành động sau theo thứ tự).

Video giải Tiếng Anh 6 Unit 4 Getting Started Bài 3 - Global Success

a. The girl shows them the way to Tan Ky House.

b. Nick, Khang and Phong arrive in Hoi An.

c. Nick, Khang and Phong decide to go to Tan Ky House.

d. Nick, Khang and Phong get lost.

e. Phong asks a girl how to get to Tan Ky House.

a. Cô gái chỉ đường đến Nhà Tân Kỳ.

b. Nick, Khang và Phong đến Hội An.

c. Nick, Khang và Phong quyết định đến Nhà Tân Kỳ.

d. Nick, Khang và Phong bị lạc.

e. Phong hỏi một cô gái cách đến Nhà Tân Kỳ.

4 (trang 39 sgk Tiếng Anh 6 Global Success): Find and underline the following directions in the conversation. (Tìm và gạch chân những chỉ dẫn trong đoạn hội thoại)

Video giải Tiếng Anh 6 Unit 4 Getting Started Bài 4 - Global Success

3. Take the second turning on the left: Rẽ trái vào đường thứ hai.

5 (trang 39 sgk Tiếng Anh 6 Global Success): GAME Find places

Work in pair. Give your partner directions to one of the places on the map, and he/she tries to guess. Then swap. (Làm việc theo nhóm. Chỉ đường cho bạn đến một địa điểm trên bản đồ rồi để bạn đoán xem đó là nơi nào. Đổi lượt).

Video giải Tiếng Anh 6 Unit 4 Getting Started Bài 5 - Global Success

A: Go straight. Take the second turning on the left. It’s on your right.

A: Đi thẳng. Đi lượt thứ hai bên trái. Nó ở bên phải của bạn.

B: Đó có phải là phòng tập thể dục không?

Bài giảng: Unit 4 Getting Started - Global Success - Cô Mai Anh (Giáo viên VietJack)

Lời giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 Unit 4: My neighbourhood hay khác:

Các bài học để học tốt Tiếng Anh 6 Unit 4: My neighbourhood:

Xem thêm các bài soạn, giải bài tập Tiếng Anh lớp 6 Global Success (bộ sách Kết nối tri thức) hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

Tiếng Anh 8 Friends plus Unit 4 Vocabulary trang 38, 39

Lời giải bài tập Tiếng Anh 8 Unit 4 Vocabulary trang 38, 39 trong Unit 4: Material world sách Friends plus 8 hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Tiếng Anh 8 Unit 4.

Giáo trình – Công nghệ – Trang phục

Sách giáo trình phục vụ cho học tập

Đối với người học tại TP. Hồ Chí Minh:

Đối với người học tại Phân hiệu Vĩnh Long:

Cách khai thác hạ tầng công nghệ tại UEH

Mời bạn xem các hướng dẫn khai thác và sử dụng hạ tầng CNTT tại UEH tại các đường dẫn sau: đây.

Trang phục khi đến trường, đồng phục thể dục

Trang phục khi đến trường học tập của sinh viên, học viên cần đảm bảo các quy định sau:

Đồng phục thể dục sinh viên Đại học chính quy:

Đồng phục thể dục do Đoàn thanh niên – Hội sinh viên UEH tại TP. Hồ Chí Minh và Phân hiệu Vĩnh Long cung cấp cho người học. Thời gian cung cấp từ tháng 8 đến tháng 10 hàng năm.

Tin, ảnh: DSA, Ban Quản trị hạ tầng, Đoàn – Hội UEH và Phân hiệu Vĩnh Long

Tiếng Anh 8 Friends plus Unit 4 Vocabulary trang 38, 39

THINK! (trang 38 SGK Tiếng Anh 8 Friends plus): What types of pollution do the photos show? Can you think of three more problems in the world today? (Những loại ô nhiễm nào các bức ảnh cho thấy? Bạn có thể nghĩ ra ba vấn đề nữa trên thế giới ngày nay không?)

Types of pollution the photos show are air pollution and water pollution. Three other problems in the world today: soil pollution, noise pollution and light pollution.

Các loại ô nhiễm trong ảnh là ô nhiễm không khí và ô nhiễm nguồn nước. Ba vấn đề khác trên thế giới hiện nay: ô nhiễm đất, ô nhiễm tiếng ồn và ô nhiễm ánh sáng.

1 (trang 38-39 SGK Tiếng Anh 8 Friends plus): Check the meaning of the words in blue in the eco-intellect fact file. (Kiểm tra nghĩa của các từ màu xanh lam trong tệp thông tin về trí tuệ sinh thái.)

The earth provides everything we need, but how much do you think about it? Develop your eco - intellect by learning how your actions can affect the world we live in.

A. The UK produces more than (1) _________ million tonnes of rubbish (2) _________. On average, each person in the UK throws away their own weight in rubbish every seven (3) _________.

B. Plastic bags damage the environment and kill marine animals. They pollute our towns and cities. We use each plastic bag for an average of only twelve (4) _________.

C. Recycling one aluminium can save enough energy to power a television for three (5) _________. It takes six weeks to recycle your old drink can into parts of a plane, a car or a now can!

D. We must protect our world. We’re running out of natural resources and destroying rainforests. Twenty - four trees make one tonne of newspaper. A tonne of recycled newspaper saves (6) _______ trees.

E. In some parts of the world, people can’t afford to buy food. In other parts, people buy more than they need. A typical UK family wastes approximately (7) _________ of food every year.

F. Having a shower instead of a bath reduces the amount of water we waste. A toilet made before (8) _________ uses 60% more water than toilets made since then.

- produce: sản sinh ra, sản xuất ra

- afford: đủ khả năng (để làm gì)

2 (trang 38-39 SGK Tiếng Anh 8 Friends plus): Read the fact file and complete the sentences with the words in the box. Then listen and check. Which fact is the most surprising to you? (Đọc tệp thông tin và hoàn thành các câu với các từ trong khung. Sau đó nghe và kiểm tra. Sự thật nào khiến bạn ngạc nhiên nhất?)

seventeen           £700            100          1993

every year           hours         minutes           weeks

The earth provides everything we need, but how much do you think about it? Develop your eco - intellect by learning how your actions can affect the world we live in.

A. The UK produces more than (1) _________ million tonnes of rubbish (2) _________. On average, each person in the UK throws away their own weight in rubbish every seven (3) _________.

B. Plastic bags damage the environment and kill marine animals. They pollute our towns and cities. We use each plastic bag for an average of only twelve (4) _________.

C. Recycling one aluminium can save enough energy to power a television for three (5) _________. It takes six weeks to recycle your old drink can into parts of a plane, a car or a now can!

D. We must protect our world. We’re running out of natural resources and destroying rainforests. Twenty - four trees make one tonne of newspaper. A tonne of recycled newspaper saves saves (6) _______ trees.

E. In some parts of the world, people can’t afford to buy food. In other parts, people buy more than they need. A typical UK family wastes approximately (7) _________ of food every year.

F. Having a shower instead of a bath reduces the amount of water we waste. A toilet made before (8) _________ uses 60% more water than toilets made since then.

Kiểm tra trí tuệ sinh thái của bạn!

Trái đất cung cấp mọi thứ chúng ta cần, nhưng bạn nghĩ bao nhiêu về nó? Phát triển trí tuệ sinh thái của bạn bằng cách hiểu hành động của bạn có thể ảnh hưởng đến thế giới chúng ta đang sống như thế nào.

A. Vương quốc Anh thải ra hơn 100 triệu tấn rác mỗi năm. Trung bình, mỗi người ở Vương quốc Anh vứt lượng rác bằng trọng lượng của chính họ cứ sau 7 tuần.

B. Túi ni lông hủy hoại môi trường và giết chết động vật biển. Chúng làm ô nhiễm thị trấn và thành phố của chúng ta. Chúng ta sử dụng mỗi túi nhựa trong trung bình chỉ mười hai phút.

C. Tái chế một miếng nhôm có thể tiết kiệm đủ năng lượng để chạy một chiếc tivi trong ba giờ. Mất sáu tuần để tái chế lon nước cũ của bạn thành các bộ phận của máy bay, ô tô hoặc lon nước hiện tại!

D. Chúng ta phải bảo vệ thế giới của mình. Chúng ta đang cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên và phá hủy các khu rừng nhiệt đới. Hai mươi bốn cây tạo ra được một tấn báo. Một tấn báo tái chế tiết kiệm được mười bảy cây.

E. Ở một số nơi trên thế giới, mọi người không đủ khả năng mua thực phẩm. Ở những nơi khác, mọi người mua nhiều hơn mức họ cần. Một gia đình điển hình ở Vương quốc Anh lãng phí khoảng 700 bảng Anh thực phẩm mỗi năm.

F. Tắm vòi hoa sen thay cho bồn tắm giúp giảm lượng nước chúng ta lãng phí. Bồn cầu sản xuất trước năm 1993 sử dụng nhiều nước hơn 60% so với bồn cầu sản xuất từ sau đó.

3 (trang 39 SGK Tiếng Anh 8 Friends plus): Watch or listen to four people talking about the environment. Which person is not concerned about the future of our planet? Why? Do you agree? (Xem hoặc nghe bốn người nói về môi trường. Người nào không quan tâm đến tương lai của hành tinh chúng ta? Tại sao? Bạn có đồng ý không?)

It’s important that we _________.

I’m quite concerned about _________.

Speaker 4 (Will) isn’t worried about the environment because he said ‘the Earth’s been around for a long time and the weather’s always changing, isn’t it? That’s just the way things are – it’s not a big deal.’

Người nói thứ 4 (Will) không lo lắng về môi trường vì anh ấy đã nói ‘Trái đất đã hình thành từ rất lâu và thời tiết luôn thay đổi, đúng chứ? Đó chỉ là cách mọi thứ diễn ra – đó không phải là vấn đề lớn.’

I = Interviewer, Y = Yana, MI = Mitchell, P = Paul, W = Will

I: What worries you most about the planet?

Y: I’m worried about the damage we’re doing to it. Every day on my way home from work I see people with bags and bags of stuff. It’s important that we realize we shouldn’t just buy something and then throw it away when we get bored. We need to stop buying so much.

I: Are you worried about the planet?

MI: Yeah, I am actually, about things like pollution and climate change. We need to start thinking about what causes these things and take action. Also, I think we need to recycle more.

I: What worries you about the planet?

P: I’m quite concerned about our food, where it comes from and how far it travels to get to us. A lot of healthy food is becoming hard to afford for many families.

I: Are you worried about the planet?

W: No, I’m not particularly worried. The Earth’s been around for a long time and the weather’s always changing, isn’t it? That’s just the way things are – it’s not a big deal.

I = Người phỏng vấn, Y = Yana, MI = Mitchell, P = Paul, W = Will

I: Điều gì khiến bạn lo lắng nhất về hành tinh này?

Y: Tôi lo lắng về thiệt hại mà chúng tôi đang gây ra đối với Trái Đất. Mỗi ngày trên đường đi làm về, tôi thấy mọi người cầm những chiếc túi và túi đựng đồ đạc. Điều quan trọng là chúng ta cần nhận ra rằng không nên mua một thứ gì đó và sau đó ném nó đi khi cảm thấy chán. Chúng ta cần ngừng mua quá nhiều.

I: Bạn có lo lắng về hành tinh này không?

MI: Có, tôi thực sự quan tâm đến những thứ như ô nhiễm và biến đổi khí hậu. Chúng ta cần bắt đầu suy nghĩ về nguyên nhân gây ra những điều này và hành động. Ngoài ra, tôi nghĩ chúng ta cần tái chế nhiều hơn.

I: Điều gì làm bạn lo lắng về hành tinh này?

P: Tôi khá lo lắng về thực phẩm của chúng ta, nó có nguồn gốc từ đâu và phải di chuyển bao xa để đến được với chúng ta. Rất nhiều thực phẩm tốt cho sức khỏe đang trở nên khó mua đối với nhiều gia đình.

I: Bạn có lo lắng về hành tinh không?

W: Không, tôi không đặc biệt lo lắng. Trái đất đã tồn tại từ lâu và thời tiết luôn thay đổi, đúng chứ? Đó chỉ là cách mọi thứ diễn ra - nó không phải là vấn đề lớn.

4 (trang 39 SGK Tiếng Anh 8 Friends plus): USE IT! Work in groups. Read the quote and talk about whether you agree with it or not using the key phrases. (Làm việc theo nhóm. Đọc lời trích dẫn và nói về việc bạn có đồng ý với nó hay không bằng cách sử dụng các cụm từ khóa.)

There is no such thing as ‘away’. When you throw something away, it must go somewhere. (Không có thứ gọi là 'biến mất'. Khi bạn vứt bỏ một thứ gì đó, nó hẳn phải đi tới đâu đó.)

I completely agree with the quote, "There is no such thing as ‘away’. When you throw something away, it must go somewhere." It highlights the fact that we cannot simply discard our waste and forget about it because it ends up in landfills, polluting our soil and waterways, or worse, in the ocean, endangering marine life.

I’m worried about the amount of waste that is generated on a daily basis and how it is affecting the environment. We have been negligent in our disposal methods, which has led to severe consequences such as pollution, habitat destruction, and climate change.

It’s important that we take responsibility for our waste management and find sustainable solutions for its disposal. We need to adopt practices such as recycling, composting, and reducing our usage of single-use products.

We need to stop treating our planet as if it is an infinite resource that can withstand all the damage we inflict upon it. The reality is that our actions have consequences, and we need to be mindful of them to ensure a sustainable future for generations to come.

We need to start incorporating environmentally friendly habits into our daily routines. Simple changes like carrying reusable bags, bottles, and utensils can go a long way in reducing our waste footprint.

I’m quite concerned about the long-term effects of our current waste management practices. It's time to take action and make a positive impact on the environment by acknowledging the inevitable consequences of our actions.

Tôi hoàn toàn đồng ý với câu nói "Không có gì gọi là 'biến mất'. Khi bạn vứt bỏ một thứ gì đó, nó hẳn phải đi tới đâu đó." Nó nhấn mạnh một thực tế rằng chúng ta không thể chỉ đơn giản vứt bỏ rác thải và quên nó đi vì nó sẽ được chuyển đến các bãi rác, gây ô nhiễm đất và nguồn nước, hoặc tệ hơn là chuyển đến đại dương, gây nguy hiểm cho sinh vật biển.

Tôi lo lắng về lượng chất thải được tạo ra hàng ngày và nó ảnh hưởng đến môi trường như thế nào. Chúng ta đã cẩu thả trong các phương pháp xử lý, dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng như ô nhiễm, hủy hoại môi trường sống và biến đổi khí hậu.

Điều quan trọng là chúng ta phải chịu trách nhiệm quản lý chất thải và tìm ra các giải pháp bền vững để xử lý chất thải đó. Chúng ta cần áp dụng các biện pháp như tái chế, làm phân trộn và giảm sử dụng các sản phẩm sử dụng một lần.

Chúng ta cần ngừng đối xử với hành tinh của mình như thể nó là một nguồn tài nguyên vô hạn có thể chịu được mọi tàn phá mà chúng ta gây ra cho nó. Thực tế là hành động của chúng ta đều dẫn đến hậu quả và chúng ta cần lưu tâm đến chúng để đảm bảo một tương lai bền vững cho các thế hệ mai sau.

Chúng ta cần bắt đầu kết hợp những thói quen thân thiện với môi trường vào thói quen hàng ngày của mình. Những thay đổi đơn giản như mang theo túi, chai lọ và đồ dùng có thể tái sử dụng có thể giúp ích rất nhiều trong việc giảm lượng rác thải của chúng ta.

Tôi khá lo ngại về những tác động lâu dài của các hoạt động quản lý chất thải hiện tại của chúng ta. Đã đến lúc phải hành động và tạo tác động tích cực đến môi trường bằng cách thừa nhận những hậu quả không thể tránh khỏi từ hành động của chúng ta.

Finished? (trang 39 SGK Tiếng Anh 8 Friends plus): Discuss three things that your school can do to reduce waste. What three things can you do at home? (Thảo luận về 3 điều trường học của bạn có thể thực hiện để làm giảm lượng rác thải. Ba điều bạn có thể thực hiện tại nhà là gì?)

Three things that my school can do to reduce waste:

- Have a paperless system: School can move towards a paperless system for administrative tasks, such as sending out newsletters and memos via email instead of printing them out.

- Create a composting system: School could create a composting system for food waste. This would help to reduce the amount of organic waste that ends up in landfills and provide a source of nutrient-rich soil for school gardens.

- Use energy-efficient lighting: School can switch to using energy-efficient lighting, such as LED bulbs, which use less energy and last longer than traditional light bulbs.

Three things that I can do at home:

- Buy second-hand items: I can purchase second-hand items like clothing, books, and electronics, rather than buying new ones. This helps to reduce the amount of waste created through manufacturing and packaging.

- Reduce plastic usage: I can reduce plastic usage by avoiding single-use plastics such as straws, bags, and water bottles. I can use reusable alternatives like metal or glass straws, cloth bags, and refillable water bottles.

- Practice recycling: I can ensure that I am recycling materials like paper, plastic, and aluminum. I can also look for ways to repurpose items instead of throwing them away.

Ba điều mà trường học của tôi có thể làm để giảm thiểu rác thải:

- Xây dựng hệ thống không dùng tới giấy: Trường học có thể hướng tới một hệ thống không cần giấy tờ cho các công việc hành chính, chẳng hạn như gửi các bản tin và bản ghi nhớ qua email thay vì in chúng ra.

- Tạo hệ thống ủ phân: Trường học có thể tạo ra một hệ thống ủ phân cho chất thải thực phẩm. Điều này sẽ giúp giảm lượng chất thải hữu cơ thải ra bãi rác và cung cấp nguồn đất giàu dinh dưỡng cho vườn trường.

- Sử dụng hệ thống chiếu sáng tiết kiệm năng lượng: Trường học có thể chuyển sang sử dụng ánh sáng tiết kiệm năng lượng, chẳng hạn như bóng đèn LED sử dụng ít năng lượng hơn và tuổi thọ cao hơn bóng đèn thông thường.

Ba điều mà tôi có thể làm ở nhà:

- Mua đồ cũ: Tôi có thể mua đồ cũ như quần áo, sách vở và đồ điện tử thay vì mua đồ mới. Điều này giúp giảm lượng chất thải được tạo ra khi sản xuất và đóng gói.

- Giảm thiểu việc sử dụng nhựa: Tôi có thể giảm việc sử dụng nhựa bằng cách tránh các loại nhựa sử dụng một lần như ống hút, túi ni lông và chai nước. Tôi có thể sử dụng các đồ thay thế có thể tái sử dụng như ống hút bằng kim loại hoặc thủy tinh, túi vải và chai nước có thể dùng lại.

- Tập tành tái chế: Tôi có thể chắc rằng mình đang tái chế các vật liệu như giấy, nhựa và nhôm. Tôi cũng có thể tìm cách tái sử dụng các đồ dùng thay vì vứt chúng đi.

Lời giải bài tập Tiếng Anh 8 Unit 4: Material world hay khác:

Các bài học để học tốt Tiếng Anh 8 Unit 4: Material world:

Xem thêm lời giải bài tập Tiếng Anh 8 Friends plus (bộ sách Chân trời sáng tạo) hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác: